【與長子受之翻譯及原文】《與長子受之》是北宋文學家蘇轍所寫的一篇書信體散文，內容主要表達了他對長子蘇受之的教誨與期望。文章語言樸實，情感真摯，體現了古代士大夫對子女教育的重視和家庭倫理的傳承。
一、文章總結
《與長子受之》是一封父親寫給兒子的信，內容圍繞人生道理、為人處世、學習態度等方面展開，旨在引導兒子樹立正確的價值觀和人生觀。文中強調了“修身齊家治國平天下”的儒家思想，同時結合自身經歷，表達對兒子的殷切希望。
二、原文與翻譯對照表
| 原文 | 翻譯 |
| 某啟：昨者得汝書，知汝近來讀書有進，甚喜。 | 我（蘇轍）啟稟：前日收到你的信，知道你最近讀書有了進步，非常高興。 |
| 吾年三十，始學為文，然未嘗一日不讀書也。 | 我三十歲才開始學習寫作，但從未有一天不讀書。 |
| 今汝年少，當以學問為先，勿貪安逸。 | 現在你年紀輕，應當以學問為重，不要貪圖安逸。 |
| 夫學問之道，貴在專一，不可好高騖遠。 | 學問的道理，貴在專心致志，不能好高騖遠。 |
| 若能立志于學，雖貧賤亦可成器；若志不堅，縱富貴亦難立身。 | 如果能立志于學問，即使貧窮低賤也能成才；如果志向不堅定，即使富貴也難以立足。 |
| 吾嘗謂人曰：“學如逆水行舟，不進則退。” | 我曾對人說：“學習就像逆水行舟，不前進就會后退。” |
| 汝其慎之！ | 你要謹慎對待啊！ |
三、內容解析
這篇文章雖然篇幅不長，但內容深刻，體現了蘇轍對兒子的深切期望。他通過自身經歷告誡兒子：學習要持之以恒，不能急于求成；做人要有志向，不能隨波逐流。這種家庭教育方式在古代十分常見，也反映了儒家文化中“修身齊家”的理念。
四、結語
《與長子受之》不僅是一封家書，更是一部蘊含哲理的教育文獻。它提醒我們，無論身處何境，都應保持學習的熱情，堅守做人的原則。對于今天的讀者而言，仍具有重要的啟示意義。
